人既是为了爱别人而行善，
也是为了尊敬自己。
公益慈善这类字眼在现代社会中并不少见。许多人受唯物论影响，对慈善的核心价值的认识有一定的功利色彩，觉得慈善是身份和社会地位的象征，以此塑造公众形象，赢得大众信任。但事实上，这些只是慈善的外在结果。善良应该是出于内心无条件的对他人提供爱和帮助的品质。慈善始于那些首先学会淡化自己问题，再与他人共情的人。因此，有些人把自己的痛苦放在一边，以减轻别人的痛苦。正是这种性质的行为使它变得珍贵而有灵魂。
#苏瓦尔女子
国际学校
作为少有的将社会责任纳入学校核心价值观的瑞士私立学校之一，苏瓦尔用公益慈善激励着整个学校的生活方式。由学生领导的慈善委员会是一个驱动力，通过广泛的由学生主导的社会企业筹款活动，已经向TéléthonSuisse、HabitatforHumanity、TheFlorenceNightingaleFoundation、AGirlsEducationFund、CartonsdeCoeur、LaMaisonduPère、TerredesHommes、Létape、LeByron和SavetheChildren等公益组织捐款，至今已超过17,瑞郎。除此之外，苏瓦尔的学生还通过LaMaisonduPère计划向罗马尼亚的孤儿捐赠了课本和学习用品，并通过Létape向当地有需要的人捐赠了衣服、鞋子、床单和洗漱用品。
#1
瑞士法语神经肌肉疾病协会ASRIMM协会成立于年，总部位于瑞士的Yverdon。40多年来该组织一直与多种神经肌肉疾病作斗争，并为肌病患者及其家人提供帮助和支持。瑞士电信行动基金会SuisseTéléthon成立于年，由ASRIMM和瑞士肌肉疾病研究基金会FSRMM发起，旨在帮助患叫做孤儿病的遗传疾病的患者和家庭。MACS是来自英国的慈善组织，为患小眼症、无眼症和眼球畸形的儿童和成人提供支持，目前已经帮助世界各地的超过个家庭。苏瓦尔是这些残疾人公益组织的忠实的志愿者，学生们会定期参观访问总部以了解更多有关罕见的遗传疾病的知识，并以自己的方式提供帮助。已经开展的几项活动为这些慈善组织筹集资金（迄今为止为1,瑞士法郎）和宣传：包括晨跑运动和出售小型吉祥物玩偶。
除此之外，苏瓦尔学生还为ASRIMM的患者带来了越野车，那些一直以来只能呆在轮椅上的孩子们可以自己骑着它以非常高的速度（最高30公里/小时）行驶，这是他们第一次体验到跑步一样的感觉。在安全的前提下，苏瓦尔的女孩们和患者分成两到三个人的小组驾驶，尽情地在雪地草地上玩耍。结束时志愿者们还跟随护工学习如何照顾残疾人生活起居，下午大家一起制作了圣诞主题的甜点。
苏瓦尔的女孩们还在MACS体验了一天没有视力的日常生活，包括带上眼罩进行足球赛，一开始大家都很兴奋，但到最后所有人开始感到沮丧和不耐烦，只想把眼罩拿下来，这就是这些儿童每时每刻需要经历的挣扎。尽管如此，他们还是没有失去希望，像其他人一样努力学习工作并完成了许多不可思议的事情。这些乐观天真的孩子们同样也给苏瓦尔的学生带来了鼓励，在不得不面对各种困难时，他们依然坚强，大多数时候他们甚至比健康人在日常生活中更善于从极其艰难的处境中找到积极的一面，对自己所拥有的一切感到满足。#2
CartonsduCoeur是一个成立自年的非营利性组织，它通过分发基本食品、卫生用品和家庭用品为经济拮据的人们提供帮助。这些人包括失业，单亲家庭，老年人，小额贷款的受害者，寻找第一份工作的年轻人，工作贫困等Charlotte（G10，英国）的哥哥从小就几乎完全失明，一直以来受到MACS的支持激发了她继续传递善意的决定。她作为志愿者参与拜访并发放生活物资给附近失业和贫困的人们“我要感谢Spigarelli老师给了我这个帮助他人的机会；这样的经历激发了我的愿望，在我的余生中，只要我有能力，就会尽我所能帮助其他人。”
苏瓦尔的志愿者还参与了CartonsduCoeur在瑞士各大超市组织的活动，询问在超市购物的人是否愿意在结账时留出一件商品慈善。学生们在众多志愿者团体中破纪录地收集了18.8吨商品，如果捐款按2个家庭2公斤估算，则有18,名捐助者，或该地区人口的20%。
"我为CartonsduCoeur做志愿者是因为我喜欢帮助别人。我对捐赠和为这样一个好的事业做贡献感到热情和高兴。"
--Ale(SwissGap,墨西哥)
"是的，我们确实得到了很多拒绝，但我们也得到了很多积极的回应。这是一个奇妙的经历，让我们看到人们可以多么可爱和慷慨，也让我们学会了对每个人的宽容。重要的是无论如何都要继续做你正在做的事情，你会找到支持你的人。这样一来，你们一起实现自己的目标就势不可挡了。"
--Nastya(G12,俄罗斯)
#3
苏瓦尔的文科课程的核心是学习法语并为当地社区的慈善事业做出贡献。他们在养老院的工作让他们有机会做到这两点。几年来，苏瓦尔的学生有幸能够与该机构的居民分享美好时光，为他们带来陪伴和温暖。每一次护理机构或学生都会组织不同的活动，学生们用在学校学到的法语和老人们交谈，从自我介绍、分享图片和朋友和家人的故事开始，到谈论假期旅行，分享咖啡和甜品，制作手工艺和绘画，做运动和游戏。每次访问都会产生情感并建立联系，老人们已经习惯了学生们的来访，如果因为假期而有几个星期没有来，他们会一直问养老院的工作人员学生什么时候回来。
与这些组织的合作使学生们获得了公益慈善机构运作的知识，对那些收到慈善深刻影响并有志于毕业后继续从事慈善事业的学生们来说是一个难得的体验。通过筹款、捐赠和志愿服务的结合，帮助苏瓦尔的学生真切的触动了瑞士和世界各地人们的生活，同时练习法语和了解当地文化。
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